人大附ICC，牛津劍橋Offer京城第2，90%被美國前50大學(xué)收入囊中！

在北京的公立學(xué)校中，憑借優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和歷屆畢業(yè)生的優(yōu)異成績，人大附中名氣絕對是數(shù)一數(shù)二，近3年更是有427人考入清北，壟斷北京三分之一的清北名額！這所學(xué)校不僅高考成績出眾，人大附中ICC也是全國的公立校國際部中的佼佼者。人大附ICC，牛津劍橋Offer京城第2，90%被美國前50大學(xué)收入囊中！

目前已有14 屆畢業(yè)生3200+ 的校友，他們遍布常青藤，全美Top30和英國G5的名校。幾乎每年都有90% 的學(xué)生被美國Top50的大學(xué)錄取，60%的學(xué)生被美國Top30的大學(xué)錄取。近3年更是培養(yǎng)出了中國大陸唯一早申哈佛學(xué)子，并拿下了中國大陸唯一一枚麻省理工的Offer。

1、強(qiáng)大的出口數(shù)據(jù)：牛劍Offer京城第2名，美國頂尖藤校京城第3名

在2021Fall申請季，人大附ICC藤校錄取11人。美國前Top20共錄取58人，占比20%；美國前top30共錄取220人，占比70%。英國牛劍共錄取11人，G5共錄取76人，占比26%。

從藤校，TOP10大U和Top10 文理學(xué)院的錄取分布來看，人大附ICC 依然穩(wěn)坐公立校國際部前三，僅次于實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部和十一國際部。從牛津劍橋錄取結(jié)果分析，人大附ICC超過十一國際部，排名第二。

（三大公立校國際部藤校，Top10名校，Top10文理學(xué)院，牛劍offer數(shù)對比）

2、人大附ICC ，三大核心優(yōu)勢及一個(gè)機(jī)會

ICC和人大附中本部首次互通，實(shí)現(xiàn)師資，實(shí)驗(yàn)室，社團(tuán)共享

新校長上任，人大附本部和人大附ICC破除資源壁壘，實(shí)驗(yàn)室開放資源，拉齊了外教的水平，畢業(yè)于清、北、人、中科院名校碩博的中教，畢業(yè)于藤校和美國top10的師資，以及早培教師等師資也實(shí)現(xiàn)了資源共享，使得人大附ICC的教學(xué)力量如虎添翼。

背靠強(qiáng)大的本部，社團(tuán)競賽加持美本和英本名校申請

人大附共有7大類，100+的社團(tuán)，并且社團(tuán)競賽氛圍濃厚，學(xué)生可以在社團(tuán)中組隊(duì)一起參加國際競賽為申請背書。

以ICC往屆優(yōu)秀學(xué)員為例：

L同學(xué)，早申拿到了康奈爾大學(xué)的offer。托福112分，GPA幾乎滿分。

數(shù)學(xué)：HIMCM二等獎

經(jīng)濟(jì)：NEC中國賽區(qū)前幾名，IEO中國賽區(qū)前幾名；

辯論賽：NSDA，區(qū)域賽前幾名；

綜合賽：USAD，華北區(qū)第2名；

這樣優(yōu)秀的學(xué)生，他需要參加頂級國際賽事為美本申請做背景提升。這些比賽，都是需要組隊(duì)完成。人大附在理科，生物類競賽，USAD，英文演講與辯論等方面都有社團(tuán)資源和經(jīng)驗(yàn)作為后盾，再加上人大附生源基數(shù)大，ICC的競賽成績一直不錯的。小校的國際部與此相比，資源、體量、經(jīng)驗(yàn)都是無法比擬的。

學(xué)校篩選學(xué)生包容度高，看重學(xué)生后天潛力

據(jù)我了解，京城公立國際部對非京籍非九類人甚至是外地、外籍均有一定包容度，人大附中也如此，建議優(yōu)秀的非京籍同學(xué)，特別是理科和托福突出者可以嘗試報(bào)考。人大附ICC選拔人才符合國際化人才的標(biāo)準(zhǔn)，并非是以考試成績作為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)老師看到孩子的素質(zhì)，潛能，好奇心，自我認(rèn)知，對世界的認(rèn)知，就會給與一定的機(jī)會，建議家長不要因?yàn)楹⒆訒簳r(shí)的成績不理想，就放棄報(bào)考人大附ICC。

3、2022年的ICC的招生計(jì)劃和趨勢

2022年招生計(jì)劃官宣一般在4月中旬，預(yù)計(jì)不會與2021 年有較大差異。依然是：計(jì)劃 300 人， AP項(xiàng)目120 人，AL項(xiàng)目120 人，IB項(xiàng)目60 人。據(jù)消息稱，2022年ICC為提升教學(xué)和申請優(yōu)秀率，學(xué)校會對學(xué)生分班分層管理，增設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，重點(diǎn)班分布為：3個(gè)AP班，1個(gè)IB班，1個(gè)AL班。也有消息稱，在總?cè)藬?shù)300人基本不變的情況下，ICC打算擴(kuò)招AP的人數(shù)，并縮減A-Level的人數(shù)。

（21年人大附ICC各區(qū)AP、IB、A-Level招生人數(shù)對比）

通過2021年的錄取時(shí)間，我們預(yù)測2022年的錄取時(shí)間為：

• 2021年12月底開始收簡歷，打電話核實(shí)信息

• 預(yù)計(jì)2022年3月底正式開放簡歷投遞通道

• 預(yù)計(jì)2022年4月初展開筆試，面試

小Tips ：特殊身份家庭請注意：

預(yù)計(jì)今年ICC會提前死簽優(yōu)秀的非京籍生源，請非京籍務(wù)必把握機(jī)會。同時(shí)，英語特別突出的學(xué)生，重點(diǎn)關(guān)注托福和雅思（100+/110+)，其他方面有突出的特長的學(xué)生（藝術(shù)、體育、科技等），即使中考成績達(dá)不到面試線，也歡迎報(bào)名參加面試。

4、人大附ICC的報(bào)考&錄取流程

簡歷報(bào)名

海淀區(qū)前4000名，西城前3000名，東城朝陽前1200，其他區(qū)排前10%，進(jìn)入第一段門檻。建議盡早投簡歷，提前投簡歷代表對該校忠誠度高、意向明確。

①第一批招生老師，有更多時(shí)間篩選簡歷，因此簡歷被關(guān)注和深入了解的概率更大；

②根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)來看，第一批的簡歷學(xué)生程度好，簡歷質(zhì)量佳，因此通過率也是最高的，后面簡歷投遞人數(shù)大量增加，改換賽道的家長的人數(shù)增加，導(dǎo)致簡歷通過率低；

③學(xué)校會參考學(xué)生的國際路線意向，所以，早投遞說明學(xué)生規(guī)劃的早，也能體現(xiàn)出來學(xué)生家庭對于學(xué)校的重視和忠誠度。

電話核實(shí)

簡歷不清楚 / 簡歷很優(yōu)秀。

筆試邀約

疫情原因，今年可能安排線上的筆試面試，具體情況等學(xué)校官方通知。重要的是孩子的標(biāo)化成績，例如托福分?jǐn)?shù)高，區(qū)排名很高，都有可能免筆試。面試則是必須的。

面試

• 中考成績出來后，如達(dá)到人大附ICC規(guī)定的面試線，學(xué)生可參加面試；

• 面試將一對一考察英文口語和聽力；

• 面試通過率：第一批90-95%通過，后期的通過率不確定；

鑒于各區(qū)的招生計(jì)劃差異很大，最終的錄取依據(jù)為中考成績 + 面試情況，所以沒有統(tǒng)一的錄取分?jǐn)?shù)線，面試線更有參考性。達(dá)到面試線的同學(xué)，即可獲得參加面試的資格，但并不代表一定會被錄取。2022 年的面試線在中考出分當(dāng)天會確定。

5、不同學(xué)生的國際部擇校規(guī)劃分析

一類：領(lǐng)跑生

人群特點(diǎn)：

①托福90+，托福100+

②家長已經(jīng)非常熟悉公立校國際部擇校，或一模拿到多個(gè)offer，考慮規(guī)劃美本專業(yè)，排名與國際部的匹配。

人群規(guī)劃：

3月準(zhǔn)備好筆試面試，給各校投遞好簡歷。4月孩子準(zhǔn)備一模，爭取一模區(qū)排領(lǐng)先，特別是別在道法等科目上少扣分?jǐn)?shù)。家長關(guān)注美本升學(xué)錄取，優(yōu)秀學(xué)生案例，研究如何學(xué)習(xí)sat和act。6月份中考完，進(jìn)入托福沖刺，或者sat，act學(xué)習(xí)。

二類：優(yōu)秀生

人群特點(diǎn)：

  ①區(qū)排朝陽區(qū)前800名，海淀區(qū)前20%，西城前3000，托福90+

  ②學(xué)過托福，但沒有考試成績

  ③有原版閱讀經(jīng)歷，但不到托福程度

  ④目前以上岸為主

人群規(guī)劃：

3月: 了解目標(biāo)校，設(shè)定保底校和目標(biāo)校、錄取規(guī)則。利用清明或五一假期，診斷學(xué)生水平。4、5月份，投簡歷給孩子做定位、利用清明和五一假期準(zhǔn)備筆試面試訓(xùn)練，除擇校外，家長在有精力的基礎(chǔ)上，研究美本和托福的學(xué)習(xí)規(guī)律。6月份，家長了解各學(xué)校新高一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

最后

世界的全球化趨勢不可避免，把孩子培養(yǎng)成擁有全球視野，領(lǐng)導(dǎo)力，思辨能力的全球化人才，使他們成為獨(dú)立判斷的思考者，終身不渝的學(xué)習(xí)者，世界事務(wù)的參與者，一定是良策。立足當(dāng)下，我們應(yīng)該盡早用托福等國際化的學(xué)術(shù)思維作為武裝，讓孩子在擇校甚至更加長遠(yuǎn)的未來有更加游刃有余，昂首闊步。愿每一個(gè)孩子都要美好的未來。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)?。?！